СТАТЬИ    БИБЛИОТЕКА    ЮМОР    ССЫЛКИ    О САЙТЕ










предыдущая главасодержаниеследующая глава

Немного о половом воспитании

Половые отношения людей - самая интимная сфера человеческих взаимоотношений. Можно сказать, что это та биологическая основа, на которой строится семья. И именно в семье получают самые первые и самые важные знания о всех сторонах жизни дети.

С каждым годом все больше людей понимают, как важна культура сексуальных отношений. Сколько разводов, сколько разбитых судеб из-за примитивного невежества!

"В семьях, в которых мы росли, никогда не говорили на такую тему. Родители наши считали, что нас вырастили, воспитали, а "дозревать" мы должны сами в своей семейной сфере. Таким образом, в семейную жизнь мы вошли фактически неподготовленными. Как все было просто и легко, когда мы встречались (на протяжении пяти лет) и как стало трудно нам по истечении прожитого года. К сожалению, вопросы воспитания "культуры чувств" так и считаются "слишком интимными и узкими". Но обсуждать их надо..., так как непонимание любви и брака, психологических и физиологических основ половых отношений ведут именно к охлаждению друг к другу, и все чаще из-за этого разрушаются семьи" (Студенческий меридиан, 1981, № 1, с. 7), - пишут молодые супруги ("ей" - 21 год, "ему" - 25 лет), прожившие в браке один год.

А половое воспитание надо начинать с первых лет жизни человека - так же, как любое воспитание.

Большинство родителей, понимая, что на вопросы ребенка: "Откуда я появился? Как рождаются дети?" - нельзя отвечать: "Тебя нашли в капусте" или "Тебя принес аист", - стараются вообще уйти от ответа. И именно этим они формируют у детей неправильное отношение к половой жизни, как к чему-то грязному, постыдному. Обязательно надо отвечать на такие вопросы, отвечать коротко, спокойно и доходчиво, на уровне знаний и представлений ребенка.

Например, можно сказать: детей рожают мамы, пока дети маленькие и нежные, мама бережет их у себя в животе; когда они вырастут и окрепнут, то выходят оттуда. Тут уместно привести аналогию с птенцами, которые вылупливаются из яиц.

Отвечая на вопрос: "А как рождаются дети?", - можно сказать: "Родиться - значит появиться из маминого животика через специальную дырочку".

Беседуя с детьми 7-10 лет, можно употреблять слова "яички", "семя" и др. Объясняя, "как попадает папино семя в мамин живот", скажите: "Семя, вырабатываясь в яичках, проходит в мамин живот через то же отверстие, через которое потом рождается ребенок. Это бывает тогда, когда родители спят вместе, ибо семя очень быстро двигается и поэтому переходит от папы к маме".

Обычно детей удовлетворяют такие короткие, соответствующие действительности ответы, ибо их интерес к половым проблемам чисто теоретический: они еще лишены сексуальных чувств и представлений.

Особую роль играют взаимоотношения родителей, эмоциональная атмосфера, в которой растет ребенок. Внимательные, заботливые отношения, уважение отца и матери друг к другу воспитывают определенный стереотип поведения: буду сильным и добрым, как папа, или заботливой и нежной, как мама. И наоборот: взаимная неприязнь, ссоры вносят тревогу в душу ребенка и приучают с раннего детства к циничному, грубому отношению к близким.

Опыт, приобретенный в семье в годы формирования ребенка, оставляет неизгладимый след. По сути, он является тем базисом, на котором в будущем происходит становление человека как личности и его отношения к семье, обществу, другим людям.

В 6-7 лет ребенок приходит в школу. Очень важно, чтобы правильное отношение к сексуальным проблемам, сформированное в семье, здесь получило дальнейшее развитие.

Уже в начальных классах надо обратить внимание на то, чтобы ни в коем случае не допустить развития антагонизма между мальчиками и девочками.

При этом очень важно помнить: пресекая всякое проявление женского или мужского "шовинизма", поощряя здоровую дружбу, подчеркивая равноценность полов, нельзя забывать или пренебрегать спецификой мальчиков и девочек. Мальчик должен воспитываться как будущий мужчина, а девочка - как будущая женщина. Ведь равноценность вовсе не означает нивелировку.

Где-то в 10-12 лет начинается "трудный" возраст: период полового созревания. И здесь больше всего может помочь ребенку семья.

Если юноша или девушка заранее знает об ожидающих их соматических и психологических превращениях и не относится к ним настороженно, это оградит от напряженности, страха, которые могут травмировать неустойчивую психику подростка.

Девушка должна узнать от матери о природе и естественности менструации, о гигиеническом режиме в это время, о возможных отклонениях в ее течении и необходимости в таких случаях врачебного вмешательства.

Отец может научить юношу нормально относиться к поллюциям, утренним эрекциям, вызванными притоком крови к половым органам, объяснить, что это явления, предвещающие его превращение в мужчину. И это надо сделать до появления признаков полового созревания и до того, как мальчик или девочка узнает о них от сверстников.

Здесь следует сказать еще несколько слов об онанизме. Резкий запрет и окрики вызывают чаще всего двойную реакцию: с одной стороны, фиксируется внимание и усугубляется интерес к преднамеренному раздражению половых органов, с другой - вырабатывается отношение к своему поведению как к чему-то патологическому, ненормальному. Мальчику следует спокойно разъяснить естественность полового желания, наступающего вследствие полового созревания. В этот период полезны посильная физическая нагрузка, спорт, всевозможные игры, способствующие переключению внимания ребенка, наряду с соблюдением гигиенического режима (исключение из пищевого рациона острых блюд, опорожнение кишечника и мочевого пузыря непосредственно перед сном, гигиенический душ и прохладные обтирания, раннее вставание с постели).

В "трудный" период значительно возрастает роль школы. Именно здесь формируется отношение к дружбе и любви, воспитываются понятия коммунистической нравственности. Необходимо открыто и откровенно рассматривать этические и эстетические нормы половой жизни, объяснять опасность ранних половых связей.

Более раннее половое созревание связано с акселерацией - биологическим фактором, с которым нельзя не считаться ни родителям, ни педагогам. Эротическая информация, которую несут кино, телевидение, театр, книги, падает на физиологически подготовленный, но психологически неустойчивый организм.

И мало кто из юношей и девушек сознает, что половая зрелость наступает раньше, чем полное созревание организма, поэтому раннее половое общение нагружает организм деятельностью, с которой ему не справиться. Ведь половая жизнь в сущности - это воспроизводительная функция, и она не свойственна юности, периоду созревания организма. В это время человек только формируется как личность и для гармоничного развития ему необходимы все силы его еще неокрепшего организма.

Наблюдения показывают, что у рожениц моложе 18 лет чаще встречаются токсикозы беременности, психические травмы, а дети рождаются с пониженным весом, с уродствами, нередко приводящими к их смерти. А первый аборт, дан е сделанный в больничных условиях, всегда рискован и может привести к стойкому бесплодию, инвалидности женщины.

Вот почему юношам и девушкам следует воздерживаться от преждевременного начала половой жизни. Энергия в этом возрасте должна быть использована для учебы, занятий спортом, искусством, обогащения интеллектуального багажа.

Весь опыт человечества свидетельствует: ограниченность интересов нередко приводит к усилению и извращению сексуальных влечений.

Человек - существо социальное. И даже такая биологическая необходимость, как половая жизнь, давно перестала быть слепым животным инстинктом и превратилась в одно из самых возвышенных чувств - любовь. А подобные чувства не даются человеку природой - их разнообразие и глубина социально обусловлены. Прав советский социолог И. Кон, утверждающий, что "степень удовлетворенности субъекта в процессе сексуальной деятельности прямо зависит от степени эмоционального переживания, от силы и яркости его собственного чувства".

Но вот юноша и девушка полюбили друг друга и решили построить семью.

Заключая брак, необходимо исходить из взаимосвязи и взаимозависимости психологического и физиологического аспектов супружеских взаимоотношений, ибо психологическая совместимость супругов предопределяет гармонию интимных отношений. В то же время сексуальная гармония способствует улучшению психологических отношений между супругами.

Итак, вы решили создать семью и вступаете в брак. Поначалу все представляется простым, вы переполнены радостью, и кажется, что никакие невзгоды и огорчения не должны омрачать праздник двоих.

Но проходит определенное время, и праздник сменяют будни с повседневными заботами. Практика показывает, что особенно трудными у большинства молодых семей бывают первые месяцы супружества.

Помните: как многое в жизни человека зависит от первых детских впечатлений, так и судьба вашего брака очень часто определяется в первые месяцы.

Только любовь, взаимное уважение, умение угадывать, чувствовать мысли и желания самого близкого теперь человека - мужа или жены - создадут прочную основу для вашей семьи.

А ведь скоро появятся дети... И тогда все начнется сначала...

предыдущая главасодержаниеследующая глава







© HESHE.RU, 2008-2021
При использовании материалов активная ссылка обязательна:
http://heshe.ru/ 'Библиотека о взаимоотношениях полов'

Рейтинг@Mail.ru

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь